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　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于(yú)“倾”，即“身子向前用尽（力量(liàng)）细心(司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文xīn)地(dì)听取”，含有(yǒu)尊重的意(yì)思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情色(sè)彩，就是凭借听觉(jué)器官接受言语信息(xī)，进而(ér)通(tōng)过思维活动达到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指(zhǐ)上(shàng)级对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级(jí)听取下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带(dài)有尊(zūn)敬的色彩，一(yī)般多(duō)用(yòng)于教诲、报(bào)告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人的活动(dòng)，也(yě)可用于(yú)具体的(de)事物，如(rú)风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。